Главная Написать нам Публичный доклад Карта сайта Вход
Версия для слабовидящих

Новости

06.12.2018

22 из 40 или как прошел Муниципальный этап олимпиады по Химии

4  декабря, 10 часов утра, а  в 147 школе тишина и спокойствие, в кабинетах сосредоточенные лица ребят, которые с  интересом и любопытством заглядывают   в таблицу Менделеева и растворимость солей. А все это происходит, потому что  сегодня здесь проходит муниципальной этап Всероссийской олимпиады школьников  по химии.

Химические олимпиады школьников являются одной из важных моментов при  изучении по химии. Они не только помогают выявить наиболее способных учащихся, но и стимулируют углубленное изучение предмета, служат развитию интереса к химической науке.

 Кроме того, олимпиады способствуют пропаганде научных знаний, укреплению связи общеобразовательных организаций с вузами и научно-исследовательскими институтами, созданию необходимых условий для поддержки одаренных детей, привлечению наиболее способных из них в ведущие вузы страны.

Лучшие ученые химики способствовали становлению и развитию олимпиадного движения в России. В 1964 году основатель кафедры химии природных соединений химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, член-корреспондент Академии наук СССР М. А. Прокофьев, бывший в то время министром просвещения РСФСР, подписал приказ об утверждении государственной системы предметных олимпиад школьников. В том же 1964 году официальный статус получает Всероссийская химическая олимпиада школьников по химии.

Вот уже 54 года лучшие ученики могут проявить свои таланты, участвуя в олимпиадах.

В этом году   в   муниципальном этапе   приняли участие 56 учеников со всего Железнодорожного  района.

За десять минут до начала олимпиады мы решили опросить нескольких участвующих о том, как они себя чувствуют и чего ждут от предстоящего. Большинство были уверены в своих знаниях, однако атмосфера волнения в зале ожидания всё же присутствовала. Многие из них хотят связать свою жизнь с этим предметом: стать врачом, поступить на химтех, кто-то заниматься ядерной химией. Всех их объединяет одно-любовь к химии и знаниям. Ребята из 104 гимназии с особой теплотой рассказали о своей учительнице химии Рукосуевой Ирине Альбертовне, на уроки к ней они ходят с большим удовольствием и интересом. Именно под ее руководством одиннадцатиклассник Максим вот уже 4 года принимает участие в олимпиаде и в прошлом году он стал победителем муниципального этапа.

В нашей школе тоже есть человек, который мотивирует детей углубленно заниматься химией. Это Аксамидова Инна Григорьевна, учитель химии и руководитель  районного методического объединения учителей  химии Железнодорожного района. Мы взяли интервью у Инны Григорьевны.

-Что вас подвигло выбрать профессию учителя химии?

- Очень нравилась химия. Когда закончила школу, то у меня был выбор, то есть я хотела быть и биологом, и химиком, экспертом-криминалистом, хотела поступить в лес-техническую академию, хотела быть агрономом... В общем, поступила на химфак, а получилось так, что аттестат у меня на руках и я спрашиваю у мамы «Куда же мне поступать?», а она «Хоть куда!». Тогда был один институт и вот так я оказалась на химфаке. Потом пришла работать в школу, сначала лаборантом, затем учителем. У меня в трудовой книжке одна только запись-147 школа. Пришла я сюда 1 марта 1982 и до сих пор здесь, и ни о чем не жалею!

- Сколько лет уже проходят олимпиады в нашей школе?

- Я руководитель РМО более 20 лет, вот так же и олимпиады проходят, 22 года.

- Каких результатов вы ожидаете от участников олимпиады? 

-Конечно хороших, и, прежде всего, положительных эмоций, что бы обучающиеся не разочаровались в выбранном предмете, потому как сюда пришли ребята, понимающие и разбирающиеся в химии. Даже если какие-то задачи не получаются - не отпускать руки. В любой параллели есть так называемая «бонусная, утешительная задача». 

- Как вы думаете, будут трудные задания, по сравнению с предыдущим годом?

-Я не думаю, что будут труднее задания. Муниципальный уровень, сам по себе, сложнее школьного, но там есть задания, которые можно решить. Всё - таки, для этого ведь и проводится олимпиадный тур, чтобы отобрать ребят дальше на региональный этап. Понятно, что из ста человек пройдут единицы. То есть остальным, просто не отчаиваться и готовиться к участию в следующем году.  Есть победители, есть участники - и все они молодцы!

- Что можете пожелать участникам и участницам олимпиады по химии?

-Успехов и победы, конечно же!

Анкетирование участников, проведенное нами в финале мероприятия, показало, что 50% обучающихся в этом году участвуют впервые 40% - второй год и 10% - ежегодно участвуют в  олимпиаде по химии. Ребята также оценили содержание заданий, отметив, что они хоть и сложные, но достаточно  интересные. Несмотря на то, что после окончания большинство из участников испытывали усталость, иногда не удовлетворенность, напряженность и облегчение от того что задания были серьезные, 80 % ребят олимпиада по химии очень понравилась.

Вот такое событие, которому уже 22 года, прошло в нашей школе, мы желаем всем участникам успеха в  их  химических начинаниях,  как говорил Монтень «Учение только тогда приносит пользу, когда оно доставляет удовольствие! »

 

Над статьей работали:

Тархов В.,

Березина К.,

Гладких Е.,

Захаров М.

Фото: Коверчик К.

Редактор: Ремарчук В.П.

 

Просмотров всего: 127, сегодня: 1

23.05.2019

KHQSW4Z-zB0 (1).jpg

     Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд – даже самый тяжелый – возвышается до творчества. Именно этой цитатой Максима Горького можно охарактеризовать цель районного проекта "Нам по пути". 

 

Ремарчук В.П., учитель немецкого языка МАОУ СОШ№147

Просмотров всего: 20, сегодня: 2

21.05.2019

на новость.jpg

Уважаемые педагоги! 

Приглашаем вас принять участие в опросе, который проводится совместно Советом Федерации и региональными парламентами России о современной образовательной школе и путях её дебюрократизации.

 

Просмотров всего: 34, сегодня: 3

16.05.2019

IMG-20190514-WA0000.jpg
Просмотров всего: 29, сегодня: 1

16.05.2019

Безымянны2й.png
Просмотров всего: 20, сегодня: 1

30.04.2019

img20.jpg

Уважаемые обучающиеся и их родители!

Домашнее задание на период дистанционного обучения с 02.05.19 по 05.05.2019, а также график консультаций для обучающихся 9-х и 11-х классов находятся в разделе "Домашнее задание" на сайте МАОУ СОШ№147 по ссылке http://xn--147-5cd3cgu2f.xn--80acgfbsl1azdqr.xn--p1ai/info/2200

Просмотров всего: 167, сегодня: 1

29.04.2019

Безымянный.png
Просмотров всего: 31, сегодня: 1

22.04.2019

2018_obl_rods_sobr.jpg

  Уважаемые родители!

 22 апреля 2019 года в 18:00 состоится областное родительское собрание в формате видео-конференц-связи по вопросам безопасности детей в интернете для родителей (законных представителей) обучающихся. В мероприятии примет участие Аверкина Елизавета Вячеславовна, психолог, руководитель Школы безопасности «СТОП-УГРОЗА» (Екатеринбург), стипендиат Благотворительного фонда Владимира Потанина, член СОРК, участник мультиформатного просветительского форума «Школа неравнодушных родителей». 

Инструкция для подключения к видеотрансляции

Ссылка для подключения к прямой трансляции:

https://youtu.be/v4lrAGKlOPk

Системные требования:

  1. Компьютер с операционной системой Microsoft Windows XP SP3
    и выше или с MacOS X 10.8.4 и выше
  2. Браузер IE8 и выше, MS Edge, FireFox, Safari, Chrome, Яндекс браузер
  3. Доступ в Интернет на скорости от 512Кбит/с
  4. Гарнитура или колонки.
  5. Для корректной работы необходимо установить компонент для
    веб-браузера – Adobe Flash Player версии 11 или выше.

 

Просмотров всего: 20, сегодня: 1

22.04.2019

E3_JnlSKSy0.jpg
Просмотров всего: 60, сегодня: 2

18.04.2019

qy2tdsef337063.jpg
Просмотров всего: 40, сегодня: 2

12.04.2019

06g9s1ga4uM.jpg

Ученики 5 «Б» и 5 «Д» класса,  12 апреля были на   выставке «Минерал-шоу», которая проходила в Областном дворце народного творчества.  Зародилось желание посетить  такое мероприятие после того, как на уроке литературы мы познакомились с творчеством П.П. Бажова, захотелось узнать, кто такие камнерезные мастера, какие бывают  ювелирные камни и как их обрабатывают.

Начиная с XVIII века Урал стал базой, где не только закладывались основы горнорудной промышленности, но и регионом, где формировались школы ювелирного и камнерезного искусства.  В ноябре 1993 года была проведена первая выставка-ярмарка «Минерал-Шоу», объединившая камнерезов, ювелиров и коллекционеров камня под одной крышей.

Организаторы выставки  сообщили, что в  настоящее время на выставке-ярмарке ежемесячно представляют свою продукцию около 300 мелких и крупных производителей камнерезной и ювелирной продукции.

Чтобы познакомиться подробно и внимательно со всей выставкой, потребуется много времени, ведь она расположена на трех этажах ДК «Уралмаш», и каждый из них характеризуется своей тематикой.

На первом этаже мы  познакомились с прекрасным миром коллекционных минералов. Здесь можно приобрести коллекционные образцы минералов и горных пород, а также побеседовать с мастерами камнерезного искусства. Благодаря им мы узнали, что, например, малахит, которым раньше славился Урал, больше не добывают в промышленных целях.

На втором этаже увидели   множество  стендов предприятий и мастеров, предлагающих ювелирные, камнерезные изделия (шкатулки, часы, вазы, подсвечники, резные изделия из камня и кости), а так же бижутерию и предметы интерьера из камня.

Также на втором этаже расположена геммологическая экспертиза, которая позволяет каждому желающему узнать, что за камень и какова его ценность.

На третьем этаже расположена ярмарка «Волшебное Рукоделие», где уральские рукодельницы представляют авторские произведения из стекла, бисера и других материалов.

Выставка «Минерал-шоу» нам очень понравилась, мы узнали много полезного, а так же приобрели изделия по душе: картины, брелоки, подвески и другие украшения. Надеемся, что посещение такой выставки станет для нас традиционным.

Над статьей работали:Тарапович Софья, Леонтьев Камил, Куклева Ульяна, ученики  5 «Б» класса.

Фото: Ремарчук В.П.

Редактор: Ремарчук В.П.

Просмотров всего: 48, сегодня: 1

12.04.2019

_DSC1000.JPG

Ведь, если звёзды зажигают –

Значит – это кому-нибудь нужно?

Значит, кто-то хочет, чтобы они были?

Значит – это необходимо,

Чтобы каждый вечер над крышами

Загоралась хоть одна звезда?!

 

Чтобы стать «звездой», совсем не обязательно отправляться куда-то далеко  на кастинг известного шоу, достаточно переступить порог нашей 147-ой школы, в которой можно раскрыть все грани своего таланта.

Именно с этой целью и прошел 12 апреля в «147-ом королевстве» торжественный прием директора Соболевой Надежды Федоровны. Это официальное мероприятие, на котором чествовали лучших в своих компетенциях учителей и учеников данного образовательного учреждения по итогам 2018-2019 учебного года. Этот год очень значим для школы: он юбилейный. 147-ой  средней общеобразовательной школе исполнилось  40 лет! Самое время подвести итоги!

Данное мероприятие проводится первый раз и станет точно традиционным, потому что нам есть, чем гордиться! Это и победы в спорте, и в творческих конкурсах различного уровня, и первые места в научных олимпиадах и научно-исследовательских конференциях, призовые места в учебных и творческих проектах.

Многочисленные аплодисменты прозвучали в честь учеников начальной школы и их учителей. Это победители интеллектуальной игры «Соображалки» для обучающихся 2 классов, призеры районных олимпиад, участники агитбригад – достойное поколение воспитывают учителя начальной школы.

Не отстают в победах и ученики среднего и старшего уровня. Активные участники районных и муниципальных конкурсов разной направленности. Некоторые из них успевают все: учиться на отлично, быть победителями в творческой и интеллектуальной сфере. Они - примеры для подражания, не зря говорят: «Успешный человек успешен во всем!»

Так же представил результаты своей работы волонтерский отряд «Факел», который уже несколько лет занимается очень важными и благородными делами: проводит «Веселые перемены» для учеников начальной школы, знакомит ребят 5-6 классов с основами здорового жизни через игры, собирает корма для животных из приютов, проводит множество полезных  благотворительных акций.

Творческое объединение газеты «147-ое  королевство», корреспонденты которого   рассказали о своей деятельности, познакомили гостей с видеороликом для всероссийского конкурса социальной рекламы «Ты не один!».

Команда «Десант с Пехоты» очень торжественно промаршировала с песней перед зрителями, показав, что 1-ое место в районном этапе юнармейской игры «Достойные сыны Отечества» по праву принадлежит им.

Конечно, чтобы были  такие достойные победы, нужны и просто необходимы прекрасные кураторы, которые могут замотивировать на успех, зажгут «искру» интереса в глазах  и приведут к победе. Школа славится такими людьми -нашими замечательными педагогами, которые верны своему призванию: ведь некоторые из них работают здесь со дня основания школы!  Педагоги готовы к познанию нового, поэтому они в поиске идей и воплощения творческих планов с ребятами.

Не бывает успеха и без главных людей  жизни -  наших родителей. Их, бесспорно, можно  назвать «нашими», потому что они единомышленники учителя, всегда помогут и в организации отдыха детей, и в бытовых вопросах,  окажут поддержку в воспитании, а если на юбилейном концерте нужно выступить, то и тут с радостью споют! Родители - поддержка и  опора, мы им бесконечно благодарны!

Значимым гостем события стал депутат городской думы Колесников Александр Евгеньевич, который поблагодарил коллектив школы за воспитание будущих «звезд», пожелал ребятам здоровья  и успешного окончания четверти.

Благодаря всем вам, дорогие ребята, педагоги и родители, этот учебный год для нашей школы  успешным. Вы принесли огромное количество побед в различных интеллектуальных, творческих конкурсах, школьных и городских олимпиадах, спортивных соревнованиях, тем самым серьёзно поднимая статус школы в городе, области и России.  Будем и дальше зажигать наши « звезды», чтобы успешно освещать наш путь к успеху!

Над статьей работали: Аматова А., Коверчик К., Березина К., обучающиеся 9 «В».

Редактор и Фото: Ремарчук В.П.

 

Просмотров всего: 81, сегодня: 2

05.04.2019

IMG-20190416-WA0027.jpg

2019 год посвящен Павлу Петровичу Бажову, известному уральскому писателю. Пожалуй, трудно найти человека, который не слышал о его знаменитых сказах. Ученики 5 «А», 5 «Б» ,5 «Д» и 5 «В» классов, решили посетить дом-музей, в котором и был написан замечательный сборник «Малахитовая шкатулка».

Наш экскурсовод сначала провела виртуальную экскурсию по биографии писателя, устроила небольшую занимательную викторину по сказам. Те, кто прочитали все сказы, легко отвечали на вопросы, а те, кто еще нет, загорелись желанием быстрее прочитать. После этого экскурсия  по музею, где  мы узнали, что его  особенность  состоит в том, что в доме всё осталось — как при жизни хозяина.

Обстановка в доме была бережно сохранена женой писателя, Валентиной Александровной, благодаря которой в 1969 году и был открыт музей. На данный момент постоянная экспозиция трёх комнат и коридора практически полностью состоит из подлинных вещей и с максимальной достоверностью демонстрирует домашний уклад семьи Бажовых.  В доме все достаточно скромно, нет лишних вещей и мебели, что говорит о скромном укладе жизни Бажова, не смотря на его популярность, он был всегда близок к простому народу. Когда ему подарили велосипед, он совершал так называемые «пешие прогулки по Уралу», проезжая на велосипеде по 600 километров, изучал быт и уклад жизни обычных  рабочих уральцев, познавал их язык, который отразил в своих произведениях.

Дому больше ста лет, но существенным перестройкам он никогда не подвергался, поэтому  мы смогли составить точное представление о бытовой стороне жизни писателя.

Павел Петрович прожил здесь последние 28 лет. Именно здесь были написаны все его произведения, в том числе знаменитые уральские сказы. 

Эта экскурсия нам очень понравилась, узнали много нового и интересного, стали очень горды, что живем на Родине такого знаменитого человека, как Павел Петрович Бажов! 

Над статьей работали: Тарапович Софья, Леонтьев Камил, Куклева Ульяна, ученики  5 «Б» класса.

Фото: Ремарчук В.П.

Редактор: Ремарчук В.П.

Просмотров всего: 45, сегодня: 1

03.04.2019

картинка.jpg

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – наиболее массовая процедура оценки школьников. Количество ее участников растет с каждым годом. В 2018 году их было более 4,7 млн. В 2019-м проверки состоятся со 2 по 29 апреле. В чем смысл ВПР, как изменится процедура и повлияют ли итоги работ на оценки в аттестате?

ВПР-2019

ВПР – это, по сути, контрольные работы, результат которых не влияет на годовые оценки учеников по предметам. Главная цель – проконтролировать уровень знания школьников и выявить слабые места учебных программ. А старшеклассникам, которым предстоят ВПР, будет сложнее «забыть», как раньше, о предметах, которые они не собираются сдавать на ЕГЭ. Информацию по итогам работ занесут в индивидуальные карты детей. 

ВПР - это экзамен не столько для детей, сколько для учителей. Рособрнадзор, таким образом проверяет качество преподавания тех или иных предметов. Педагоги получат отчет о пробелах в знаниях учеников и поймут, на какие аспекты стоит обратить особое внимание.

Впервые ВПР запустили в 2015 году, а затем решили проводить регулярно. Пока сдача Всероссийских проверочных работ обязательна для учеников 4, 5 и 6 классов. Для 11-классников процедура добровольная. В 2019 году к числу участников в режиме апробации примкнут 7-классники, для которых ВПР также не будут обязательными. В 2020 году учащихся 7 и 8 классов обяжут выполнять работы.

Еще одно нововведение 2019 года – предоставление школам права выбора даты ВПР для учеников 4 класса.

Просмотров всего: 43, сегодня: 1

03.04.2019

KNH3iXRDkUA.jpg
Просмотров всего: 56, сегодня: 1

02.04.2019

0otfLgI6kVo.jpg
Просмотров всего: 71, сегодня: 1

01.04.2019

1.jpg
Просмотров всего: 56, сегодня: 1

31.03.2019

01_YybY3eo.jpg
Просмотров всего: 60, сегодня: 1

31.03.2019

Плакат_вертикаль_2019 Зажги синим.jpg
Просмотров всего: 47, сегодня: 1